Учёба в Масариковом университете в Брно: отзыв студента об IT-факультете

Студент факультета информатики Масарикова университета в Брно, учившийся там три с половиной года, описывает поступление как несложное для IT-направления, а саму учёбу — как требовательную систему с жёстким отбором на первых курсах.

Коротко

• Факультет информатики Масарикова университета ориентирован на высокоуровневое программирование, в отличие от ВУТ с его уклоном в электротехнику и робототехнику.
• Бакалавриат формально длится 3 года, но бесплатным остаётся 4 года — большинство студентов укладывается именно в этот срок.
• До конца первого курса, по оценке рассказчика, доходит около 40% поступивших — система построена так, что отчислить может даже подготовленного студента.
• За списывание или выдачу чужой работы за свою отчисляют сразу, без предупреждений.
• За три-четыре года бакалавриата при должном старании можно закрыть около половины магистерской программы.

Поступление на факультет информатики: вступительные экзамены и выбор вуза

При выборе вуза рассматривался Пражский технический университет (ЧВУТ) — вариант, который выбирают многие абитуриенты, ориентированные на IT. От него отказались: переезжать именно в Прагу не хотелось, а для учёбы больше привлекал Брно — второй по численности населения город Чехии. Среди альтернатив также был Злинский технический университет: там дешевле жильё, чем в Брно, и в целом ниже стоимость жизни, плюс там уже учились знакомые. Рассматривался и Остравский технический университет.

В итоге документы были поданы в Масариков университет и в Технический университет Брно (ВУТ) — и зачисление пришло отовсюду, куда подавались документы. Вступительные экзамены на IT-специальности в Брно в целом несложные, но экзамен по чешскому языку для поступления в ВУТ в тот год оказался довольно сложным. Уровень чешского, который был на тот момент, — примерно B2, этого хватило, чтобы сдать экзамен.

Выбор в итоге сделан в пользу Масарикового университета. Его факультет информатики, по имеющимся сведениям, стал первым факультетом информатики в Чехии, при этом информации о нём на русском языке крайне мало — русскоязычных абитуриентов на факультете немного, а те немногие студенты, которых удалось найти, оказались не слишком разговорчивыми.

русскоязычных абитуриентов на факультете немного, а те немногие студенты, которых удалось найти, оказались не слишком разговорчивыми

Главное отличие факультета информатики Масарикового университета от профильного факультета ВУТ — в самом подходе к программированию. В ВУТ готовят скорее к низкоуровневой работе: взаимодействию с железом, контроллерами, робототехникой, то есть к специальностям на стыке программирования и электротехники. Масариков университет ориентирован на высокоуровневое программирование — подготовку обычных программистов без глубокого погружения в физику и электротехнику.

ВУТ Брно и Масариков университет: разный подход к программированию

Критерий	Технический университет Брно (ВУТ)	Масариков университет
Направленность	Низкоуровневое программирование	Высокоуровневое программирование
Фокус специальностей	Взаимодействие с железом, контроллерами, робототехника	Подготовка обычных программистов
Сложность экзамена по чешскому	Оказался довольно сложным в год поступления рассказчика	—
Погружение в физику и электротехнику	Глубокое	Минимальное

Сколько длится бакалавриат и как устроена система оценивания

Формально бакалавриат в Чехии рассчитан на три года, но по наблюдениям рассказчика на практике за этот срок укладываются не все студенты, включая местных — чехов и словаков. Бесплатным обучение остаётся четыре года, и большинство укладывается именно в этот период: типичный срок завершения программы — три с половиной или четыре года. На момент разговора сам рассказчик учился на третьем с половиной курсе и планировал закончить либо в текущем семестре, либо в следующем.

Поступить на факультет информатики оказалось проще, чем ожидалось при сравнении с российским уровнем школьной математики и вступительных экзаменов. Но сам процесс обучения оказался устроен жёстче, чем предполагалось: никакой практики отчётов о проделанной работе, привычной по российским вузам, здесь нет — за всё время учёбы не пришлось написать ни одного такого отчёта.

Отдельная особенность — человеческий фактор в оценивании сведён почти к нулю. Многие экзамены и работы проверяет машина, сами работы обезличены, так что преподаватель редко видит, кто перед ним, и не может занизить оценку из-за личной антипатии. Для сравнения приводился Пражский технический университет: по сведениям из разговоров с его студентами, там экзамены нередко принимает лично экзаменатор, и результат может зависеть от того, в каком он настроении.

Обратная сторона обезличенной системы — её строгость к мелочам: если не хватило даже одной задачи из десяти, баллы не начислят и экзамен будет не сдан. Первый год учёбы запомнился как самый нагруженный, но и самый полезный — по мнению рассказчика, именно в этот период подход к учёбе оказался наиболее эффективным.

если не хватило даже одной задачи из десяти, баллы не начислят и экзамен будет не сдан

За что отчисляют: система кредитов и нулевая терпимость к списыванию

До конца первого курса, по наблюдениям рассказчика, доходит примерно 40% от числа поступивших — показатель может меняться от года к году, и это скорее личная оценка, чем официальная статистика. Отсеивают не только тех, кто совсем не справляется с программой: система построена так, что ошибиться может и подготовленный студент.

Главное правило — нулевая терпимость к списыванию и к выдаче чужой работы за свою. За такое нарушение отчисляют сразу, без промежуточных предупреждений, и на экзаменах за этим следят: на одном потоке может присутствовать сразу несколько проверяющих, а часть работ обезличена или проверяется машиной — это снижает влияние человеческого фактора на оценку, но не оставляет пространства для нечестной сдачи.

Жёсткость проявляется и в самой системе баллов. Проходной балл по предмету отсчитывается от 400, и если не хватает даже половины балла — предмет считается не сданным, пересдать недостающую часть нельзя. На уровне семестра действует похожая логика: нехватка одного кредита — уже критична, а если для перехода на следующий семестр не хватает двух кредитов, студента отчисляют.

Почему первый курс — самый тяжёлый

Такая строгость сосредоточена именно на первом курсе: по сути это гонка на выживание, где высокий уровень нервозности — следствие самой системы, а не subjective случайности. Если его удаётся пройти, уровень стресса на втором и третьем курсе резко падает, а отчислиться становится намного сложнее. Нет и ситуации, когда задолженности по предметам тянутся годами, как это бывает в других учебных заведениях, — здесь действует чёткая система, которая не позволяет копить хвосты.

по сути это гонка на выживание, где высокий уровень нервозности — следствие самой системы

Гибкость программы: предметы с других факультетов и магистерские курсы на бакалавриате

Учебный план позволяет брать предметы с других факультетов: если математики на факультете информатики недостаточно, можно записаться на курс профильного математического факультета, аналогично — с физикой. Это касается и магистерских дисциплин: студент на бакалавриате уже может проходить предметы магистерской программы своего факультета информатики. За три-четыре года бакалаврата при должном старании реально закрыть около половины магистерской программы.

Выбирать курсы помогает система оценивания преподавателей — анонимная и прозрачная. По итогам опросов обратной связи студент заранее, с вероятностью около 95%, понимает, чего ждать от конкретного предмета: будет ли он полезен и насколько сложен. Этой системой пользуются почти все.

Возможность брать смежные дисциплины — не формальность, а практический ресурс. Знания математики, физики и информатики в сочетании открывают доступ к смежным направлениям, например робототехнике. Просто умение писать код ценится всё меньше — отличает на фоне других программистов именно понимание соседних дисциплин.

Частые вопросы

Что будет, если не хватило всего одной задачи на экзамене

Система строгая к мелочам: если не хватило даже одной задачи из десяти, баллы не начислят и экзамен будет считаться не сданным. Пересдать недостающую часть отдельно нельзя — придётся пересдавать предмет целиком на общих основаниях.