Учёба в Греции на компьютерные науки: отзыв студента университета Крита

Студент из России учится на бакалавриате компьютерных наук в университете Крита — одном из сильнейших технических вузов Греции — и на втором году обучения описывает её как тяжёлую, но реальную для прохождения программу.

Коротко

• Поступление на бакалавриат компьютерных наук в Греции требует греческого языка на уровне B2 (экзамен Πιστοποίηση Ελληνικής Γλώσσας)
• Первый семестр самый тяжёлый: приходится заново переводить и разбирать каждую лекцию дома, но ко второму семестру нагрузка на перевод падает
• Нагрузка первокурсника — около 7 часов в день: 4 часа лекций и 2–3 часа дома
• Университет кормит и селит студентов только на учебный год — летом (июль–август) нужно самому снимать жильё
• Бакалавриат длится 4 года, магистратура в Греции — всего 1 год, для поступления нужны хороший средний балл и три рекомендательных письма

Как поступил в университет Крита на компьютерные науки

Герой материала — выпускник школы из Саратова, который готовился к поступлению ещё в России. Параллельно с подготовкой к итоговым школьным экзаменам он учил греческий язык онлайн с репетитором. Итоговые экзамены сдал досрочно, в марте, после чего поехал в Афины и там сдал языковой экзамен по греческому на уровень B2 (государственный экзамен Πιστοποίηση Ελληνικής Γλώσσας проводится в мае и сентябре — точный месяц сдачи в материале не уточняется). Это и стало языковым условием для поступления на бакалавриат. После сдачи экзамена он вернулся на лето в Россию, а затем отправился на остров Крит, в Ираклион, где и начал учёбу на компьютерных науках. К моменту интервью он закончил первый курс — успешно сдал все десять экзаменов, по пять в каждом семестре, — и учится уже на третьем семестре.

Языковой барьер: сколько времени нужно, чтобы привыкнуть к академическому греческому

Академический греческий на лекциях по компьютерным наукам сильно отличается от разговорного языка, которого хватает в быту: туристу или студенту, умеющему спросить дорогу, этого запаса слов недостаточно, чтобы обсуждать на занятии сложные технические концепции и термины своей специальности.

Первый семестр дался тяжелее всего: после каждой лекции приходилось возвращаться домой и переводить услышанное заново. Лекции в университете выкладываются в записи на сайтах профессоров — каждый преподаватель ведёт свою страницу с материалами, и студент мог пересматривать их отдельно, заучивая терминологию и отдельно разбирая сам предмет.

Первый семестр дался тяжелее всего: после каждой лекции приходилось возвращаться домой и переводить услышанное заново.

Во втором семестре проблем с пониманием стало заметно меньше, а к его концу необходимость пересматривать лекции дома почти исчезла: бóльшую часть материала стало понятно уже на самой лекции. Домашнее время сместилось с заучивания терминов на выполнение домашних, практических и лабораторных заданий.

Исключение остаётся для действительно трудных дисциплин, которые не усваиваются с первого раза: такие темы всё ещё приходится читать, переводить и разбирать дополнительно. Предметы с большим объёмом математики подобных сложностей, по опыту героя материала, уже не вызывают.

Сколько часов в день нужно заниматься на первом курсе

На первом курсе в среднем выходит по две лекции в день: одна утром, вторая после обеденного перерыва, дальше можно идти домой. Дома материал приходится не просто повторять, а заново перечитывать и переводить — на это уходит ещё 2–3 часа. В сумме получается около 4 часов аудиторных занятий и 3 часа перевода дома, то есть порядка 7 часов учёбы в день.

Отдельно нагрузку увеличивали лабораторные работы по сложным предметам: домашнее задание нужно было подготовить заранее, а затем в назначенный день явиться в лабораторию небольшой группой — иногда вечером, в 19:00–20:00, — и показать его преподавателю лично.

Какие предметы самые сложные на первом курсе компьютерных наук

Цифровая схемотехника, или digital design, — один из самых трудных предметов первого семестра (c22). Сложность не в объёме лекций, а в количестве дополнительных домашних заданий, к каждому из которых нужно отдельно готовиться (c23).

Проверка устроена так: студент готовит домашнюю работу дома и в назначенный день привозит её в лабораторию, где демонстрирует результат вживую (c24). На проверку в один день приезжает группа из десяти человек (c25). Предмет и называется лабораторным именно потому, что теоретическую подготовку нужно подтвердить практическими навыками непосредственно в лаборатории, а не на бумаге (c26). Время проверки назначали не всегда удобное — иногда занятия в лаборатории шли в 19:00 или в 20:00 (c27).

Второй по сложности блок — теоретическая информатика. Там недостаточно решить задачу: нужно доказать, можно ли вообще решить её с помощью какого-либо алгоритма, то есть установить, разрешима ли она в принципе (c31). Это требует абстрактного математического мышления (c32), и студенту, который слабо ориентируется в математике и логике, предмет не даётся (c33).

Кратко

• Цифровая схемотехника — много домашних заданий с очной защитой в лаборатории, иногда вечером.
• Теоретическая информатика — задачи на доказательство разрешимости алгоритмом, опора на абстрактную математику и логику.

Самые сложные предметы первого курса

Критерий	Цифровая схемотехника	Теоретическая информатика
В чём сложность	Много домашних заданий, требующих отдельной подготовки	Нужно доказывать разрешимость задачи алгоритмом, а не просто решать её
Формат проверки	Очная защита в лаборатории перед преподавателем	Теоретические задачи
Когда проходит проверка	Иногда вечером, в 19:00–20:00	—
Кому особенно тяжело даётся	Тем, кто плохо готовится к лабораторным заранее	Тем, кто слабо ориентируется в математике и логике

Структура бакалавриата по курсам: когда становится легче

Первые два года в греческих технических вузах — самый тяжёлый период: именно на них приходится основной пул сложных теоретических дисциплин, на которых строится вся будущая профессия (c37, c38). Каждый новый предмет опирается на материал предыдущих — терминология и темы пересекаются, поэтому пропустить или недоучить что-то одно означает получить проблемы на следующем курсе (c34). В отличие от школы, где можно было прогулять музыку или рисование как «неважный» предмет, здесь неважных дисциплин нет: всё нужно сидеть, учить, зубрить и сдавать, желательно без долгов (c35, c36).

здесь неважных дисциплин нет: всё нужно сидеть, учить, зубрить и сдавать, желательно без долгов

С третьего и четвёртого курсов нагрузка меняется: в программе становится больше элективных предметов — тех, что студент выбирает сам под свою будущую специализацию (c39, c40). Для направления компьютерных наук это особенно ощутимо, потому что сфера огромная и внутри неё десятки узких направлений, а не один фиксированный набор курсов (c41). Для сравнения: на направлении ядерной физики в российском МИФИ на втором курсе студенты наряду с профильными предметами изучают общее право — в греческой программе компьютерных наук подобных непрофильных дисциплин нет (c42).

Сдать все экзамены удавалось с первого раза, но тяжело: подготовка начиналась примерно за месяц до сессии и занимала всё время без остатка — на отдых и другие занятия его просто не оставалось (c43, c44, c45, c46). По итогу студенческая жизнь на первых курсах строится циклично — от сессии до сессии, с заметным провалом в свободном времени ближе к каждому концу семестра (c47).

Преподаватели и атмосфера на лекциях в греческом университете

Почти все преподаватели — 99,9% — оцениваются студентом как отличные специалисты: это учёные, а не школьные учителя, многие из них заканчивали вузы в США и Великобритании. На лекциях используют видео и демонстрацию опытов, материал объясняют наглядно. Только 2–5% преподавателей придерживаются старой школы — к ним у студента и у однокурсников были вопросы по подаче материала. Остальные — обычно в возрасте от 30 до 50 лет — описываются как живые и мотивированные люди: шутят, видно, что работа им интересна.

Атмосфера на лекциях неформальная: никто не заставляет сидеть неподвижно, с лекции можно выйти в любой удобный момент. Это отличается от строгой дисциплины, привычной по школьным урокам, и работает как часть общего ощущения от учёбы — тяжело, но комфортно.

Проживание и питание студентов: что предоставляет университет

Университет обеспечивает студентов трёхразовым питанием в столовой семь дней в неделю, включая праздники. Питание организовано по системе шведского стола: студент сам комбинирует блюда — котлету с макаронами или с овощами — и регулирует количество соли и добавок.

Общежитие — не корпус с комнатами на этаже в привычном понимании, а полноценный отель, где студентам выделен целый этаж с бассейном, парной и двумя лаунж-зонами. От отеля до моря 300 метров, и море видно прямо с балкона номера.

Типичный день расписан почти по рабочему графику. Он начинается в 7:00 с подъёма и дороги в университет, продолжается лекциями и домашними заданиями до и после обеда и завершается ужином в 19:00 — только после него студент возвращается в отель на автобусе по студенческой проездной карте со скидкой. Этот распорядок одинаков и в будни, и в выходные.

Что происходит с общежитием и питанием летом

Общежитие и питание университет предоставляет только на академический год, последний месяц — июнь, он же совпадает с летней экзаменационной сессией (c68, c69). После июня наступают два месяца, в которые студент ничем не обеспечен и должен устраиваться сам (c70). Учёба возобновляется не сразу: с 1 сентября заканчиваются летние каникулы, но весь сентябрь остаётся каникулярным временем, а занятия начинаются только в октябре (c71). Фактически разрыв между окончанием обеспечения и возвращением к студенческим благам растягивается почти на три месяца, хотя жильём и питанием снова можно пользоваться уже с сентября.

На эти два летних месяца решение простое: снять квартиру самостоятельно (c72, c73). В обычном общежитии за студента убирают, меняют постельное бельё и обеспечивают питание — летом все бытовые задачи, от готовки до уборки, ложатся на него самого. Выселяться из общежития и заново искать себе жильё приходится каждое лето, то есть это не разовая, а повторяющаяся ежегодная процедура (c74).

Выселяться из общежития и заново искать себе жильё приходится каждое лето, то есть это не разовая, а повторяющаяся ежегодная процедура

После бакалавриата: сроки результатов экзаменов и магистратура в Европе

Результаты экзаменов объявляют не сразу: после сдачи приходится ждать ещё 2-3 недели (c75). По опыту героя материала, результатов приходится ждать с запасом — быстрых решений «по щелчку пальца» ждать не стоит.

Бакалавриат по компьютерным наукам в Греции длится 4 года (c77). Цель — не просто закончить университет, а закончить его с хорошим средним баллом, потому что именно от этого зависит поступление в магистратуру: требуется хороший средний балл и три рекомендательных письма (c76).

Сама магистратура — то, что в странах СНГ называют степенью магистра, а в Европе и США называют степенью мастера — в Греции занимает всего 1 год (c78). В целом по Европе срок программы зависит от страны и направления: в большинстве случаев магистратура, не связанная с медициной, тоже укладывается в один год (c79), а технические мастерские программы идут от одного года до полутора лет (c80). В бизнес-школах встречаются программы MBA длительностью от 11 месяцев (c81), а отдельные узкоспециализированные программы — например, на стыке IT и финансов в Сорбонне — рассчитаны на 2 года (c82).

Сроки обучения: от бакалавриата до магистратуры

Программа	Длительность
Бакалавриат в Греции	4 года (c77)
Магистратура в Греции	1 год (c78)
Магистратура в Европе (кроме медицины)	обычно 1 год (c79)
Технические магистерские программы	1–1,5 года (c80)
MBA	от 11 месяцев (c81)
IT и финансы, Сорбонна	2 года (c82)

Частые вопросы

Можно ли снимать квартиру на лето вскладчину с другими студентами, чтобы не искать жильё одному

В материале описан только сам факт, что на два летних месяца, когда общежитие не работает, студент снимает квартиру самостоятельно. Про совместную аренду с одногруппниками ничего не сказано, поэтому утверждать такую возможность нельзя.

Можно ли выбрать другую специализацию внутри компьютерных наук после первых двух курсов

Да: с третьего и четвёртого курсов в программе становится больше элективных предметов, которые студент выбирает сам под свою будущую специализацию. Это особенно ощутимо именно на компьютерных науках, потому что сфера большая и включает десятки узких направлений, а не единый фиксированный набор курсов.

Сколько в сумме времени занимает путь от поступления на бакалавриат до получения степени магистра в Греции

Бакалавриат по компьютерным наукам в Греции длится 4 года, а магистратура там же занимает ещё 1 год — то есть весь путь от поступления до степени магистра в Греции укладывается примерно в 5 лет при условии перехода сразу после бакалавриата.